最近我在校园里观察，看到几组画面：有人课间趴在桌上秒睡；有人为一道数学题争得面红耳赤；有人因为上学期期末成绩情绪低迷。
这就是高中真实的样子——疲惫、较劲、迷茫，但还在坚持。有些同学问我：“老师，读书的意义到底是什么？”我想告诉你三个层面的答案：
第一，读书是选择权的储备。
现在的每一分努力，都是给未来的自己存钱。这笔钱不能让你马上暴富，但能让你在未来面对人生岔路口时，有底气说“我可以”，而不是“我认命”。你想去哪个城市生活，想从事什么样的工作，想遇见什么样的人——这些选择权，就藏在你今天背的每一个单词、解的每一道方程里。
第二，低谷是成长的必修课。
我知道，有的同学最近状态不好。努力了成绩没起色，认真听讲了还是听不懂。这种感觉很挫败。但同学们，学习从来不是直线上升的，它像心电图——起起伏伏才证明你活着。那些让你头疼的难题，那些背了又忘的知识点，正在打磨你的韧性。高中三年，除了知识，更重要的是练就一颗不怕输的心。
第三，别总盯着终点，看看脚下。
别总想着“离下一场考试还有多少天”，那会让你焦虑。你只需要想：今天这节课我听懂了吗？这道错题我弄会了吗？把大目标拆解成小任务，你会发现，原来自己可以一步步走得很远。
同学们，青春很贵，别用来浪费。既然坐在教室里，让我们拼个无怨无悔。
马文涛教师毕业于青岛大学数学与应用数学专业，曾获2025年枣庄市教师数字素养提升实践活动三等奖。
教育理念：数形结合，教学相长，落实到位，学生真会。